Elementos climáticos

Los elementos climáticos son los fenómenos  que se producen en la atmósfera. Su estudio permite analizar y explicar  el clima de un lugar. Hoy los hemos visto en clase.
Si queréis saber más de ellos podéis ver el siguiente vídeo que esta mañana no pudimos abrir en el Colegio:


También puedes repasar los conceptos trabajados hoy si visitas esta página de nuestra unidad didáctica: Contenidos 1. Tiempo y clima. Elementos climáticos. Factores climáticos.

Conocimiento del Medio: EL CLIMA

Mañana, 26 de mayo, comenzamos una nueva unidad de C. del Medio: EL CLIMA.
Esta unidad también la estudiaremos utilizando las TIC como principal recurso. Al no tener aún Internet en clase os pasaré una carpeta con distintos recursos didácticos. Asimismo, cuando podamos, desde la biblioteca accederemos a Internet para visitar la Unidad Didáctica on line que he preparado.
Asimismo esta Unidad la podréis visitar en casa si tenéis Internet. Os recuerdo que también podéis acceder con vuestros ultra-portátiles  en la biblioteca pública del pueblo.
 Desde el siguiente enlace podéis acceder a la unidad didáctica:

• Unidad didáctica EL CLIMA

Presentaciones de la visita al Parque de las Ciencias de Granada

Tras la visita didáctica que hicimos al Parque de las Ciencias de Granada teníais que realizar una presentación en Open Office donde expusieseis la información que previamente habíais recogido en la visita. Con este trabajo teníais que demostrar vuestra competencia digital.
De las presentadas hasta ahora he seleccionado algunas, que alcanzan un excelente nivel, para publicarlas en LEE CON BLANDITA.
Os animo a que las veáis y que sigáis perfeccionando vuestro trabajo.

CEREBRÍN ganadora. LUPITO ha quedado en tercera posición

 Como sabéis hoy, 19 de mayo, se ha celebrado la votación para elegir a la mascota del Aula de Recursos y Experiencias de nuestro Colegio. Los resultados ya han sido publicados en Lee con Blandita.
Os adelanto que la mascota elegida es CEREBRÍN, dibujada por Rocío Serrano, de 6º B.
Pero nuestra clase, 5º A, ha quedado en un excelente tercer puesto, ya que LUPITO ha conseguido 33 votos. Desde aquí le damos la enhorabuena a nuestro compañero Rafael Carrasco.

LUPITO, nuestra candidata a mascota

Nuestra clase ha elegido a su candidata a mascota del Aula de Recursos y Experiencias. Todos y todas habéis hecho vuestro dibujo intentando reflejar en él la finalidad de dicha Aula. Ha habido un excelente nivel y después, democráticamente, habéis elegido a la ganadora. Su autor es Rafael Carrasco. Se trata de una lupa muy curiosa y con ganas de conocer todo lo que aún no sabe. Su nombre es LUPITO. Si queréis verla junto al resto de las candidatas, visitad LEE CON BLANDITA.

Excursión al Parque de las Ciencias de Granada

El catorce de mayo hemos ido de excursión al Parque de las Ciencias de Granada. Ha sido un excelente viaje junto a nuestros compañeros y compañeras de 5ºB. El museo nos ha gustado mucho, tanto lo que hemos contemplado en los distintos espacios visitados, el taller que hemos hecho sobre "El Sistema Solar", que terminamos confeccionando un calendario para poder saber, día a día, las fases de la Luna.
A partir de ahora iréis preparando vuestra presentación; donde expondréis un módulo -el que hayáis elegido- de cada uno de los espacios visitados.
Debajo podéis ver una proyección de las diapositivas de esta visita.

Una erupción volcánica en el monte Vesubio

 por Rafael CARRASCO

Hoy 4 de mayo de 2010 mi familia y yo nos vamos a Nápoles, una ciudad de Italia, en avión. Tengo miedo a las alturas y por eso tengo ganas de que se acabe el vuelo.
Estamos alojados en un hotel, cerca de el monte Vesubio. Al lado de nuestra habitación se hospeda un viejo amigo de la familia, Mohamed, un hombre de 43 años, tiene los ojos verdes, el pelo castaño y es muy alto e incluso le digo en plan de broma:
-Si das un salto llegas al cielo, tocas las estrellas y te duermes en la Luna.
Él se ríe pero lo que tiene de alto es de amable, listo y generoso.
Mohamed nos ha invitado a cenar en un restaurante italiano.
Nosotros, cuando habla, lo entendemos aunque hable otro idioma, ya que se vino a vivir a España hace tiempo. Algunas veces utiliza palabras en francés, ya que es marroquí; pero él, cuando no entiende algo dice:
-¿Perdón?
A mí me parece la mejor persona del mundo junto a Antonio, mi amigo de España, mi país.
Vamos a ver los monumentos, estoy impaciente por ir y dice Mohamed:
-Seguro que todo te gustará.
-¿Y veré algo que haya en mi país?
-No, pero con lo listo que eres, acertarás todo lo que veamos.
-¿Seguro?
- Sí, claro
Desde fuera vemos un gran Palacio con grandes piscinas y muchos árboles y Mohamed me pregunta:
-¿Sabes qué es esto?
-Sí, es donde se hacen mesas redondas.
-No exactamente, es donde vivían los reyes y reinas, se llama Palacio Real de Capodimonte .
Y ahora se pone a llover pequeñas gotas grises y nos tenemos que ir al hotel.
Estoy mirando por la ventana y veo una piedra al rojo vivo caer volando, pero ahora veo una montaña expulsando líquido naranja rojizo y se pone a llover ceniza cada vez más fuerte, grito y mi padre y Mohamed vienen, les aviso de esto.
De repente papá pone la televisión y en las noticias avisan a la población que no salgan de casa, y que se cierren las ventanas. El volcán Vesubio había entrado en erupción.
Yo estoy muy asustado y me voy a esconder debajo de la mesa.
Ahora que han pasado cinco horas la erupción volcánica ha cesado. La gente comenta lo sucedido y respiran ya, con cierta tranquilidad. Creo que son las vacaciones más interesantes que me han podido pasar .Pero todavía tengo el susto en el cuerpo, ¡no todos los días entra en erupción un volcán!, ¡y menos aún verlo en vivo y en directo!

Mi viaje a Italia

El año pasado viajé a Nápoles, a Italia, para visitar a mi tía. Cuando llegamos la llamé y le dije:
-Hola, tita ya hemos llegado y nos hemos montado en el autobús para ir al hotel.
-¿No vais a venir a mi casa a visitarme?
-Sí, cuando saquemos la ropa de las maletas y lo coloquemos todo. Adiós tengo que cortar.
-Adiós guapa.
Cuando colocamos todo nos pusimos en camino hacia la casa de mi tía.
Ella me tenía preparada una visita a ir a visitar el monte Vesubio (volcán ), también me llevó al cine y a un museo de restos de animales, de objetos de la antigüedad y de fósiles.
Este volcán estaba activo ,no lo vimos desde cerca, pero me impresionó mucho.
Mi tía contrató un guía , el que nos explicó con mucho detalle la historia del volcán. El volcán se hizo famoso por una erupción el 24 de agosto del año79 D de C , en la que fueron sepultadas las ciudades de Pompeya y Herculano. El monte Vesubio está considerado como uno de los volcanes más peligrosos.
También nos explicó cuales son las partes de un volcán diciendo esto:
El cráter es la puerta de salida del volcán .
La chimenea es un conducto por donde sale el magma.
El cono volcánico es la montaña del volcán formada por los materiales que son expulsados.
Y el volcán tiene además de la lava expulsa otros materiales sólidos y gaseosos.
Me lo pasé genial con mi tía . Todos los sitios a los que me ha llevado me han encantado, pero el que más ha sido la visita al volcán. Además, cuando acabamos la excursión, mis padres, mi tía y yo nos fuimos a ver el resto de Italia.
Es preciosa, por mí me quedaría a vivir allí para siempre.

El volcán que acabó con Pompeya

 por Tomás J. García

Una vez, a los pies del monte Vesubio, estaba hablando con el guía.
-¿Este que es, un volcán o una montaña?
-Es un volcán.
-¿Ahora está durmiendo?
-Sí, claro.
-¿Dónde nacen?
-Donde se separan las placas.
-¿Cómo se forman los volcanes?
-El material liquido se solidifica y se va haciendo una montaña.
- Este volcán hace mucho no estaba tan elevado como ahora. Los volcanes son peligrosos, si vives por su alrededor. Debes de estar alerta porque la lava puede arrasar el lugar. Los volcanes se hacen en muchos años, acumulándose la lava en forma sólida, formando así el cono volcánico.
Por donde pasa el magma se llama chimenea y por donde sale la lava, los objetos sólidos y los gases, se llama cráter.
Los volcanes pueden entrar en erupción en cualquier momento. Un ejemplo de ello es lo sucedido en la ciudad de Pompeya hace miles de años, donde los habitantes de la ciudad murieron sepultados bajo la lava.

Una excursión al monte Vesubio

por Elena BERENGUEL

Un día mi familia y yo pensamos en ir a visitar el monte Vesubio. Entonces, compramos los pasajes y para el fin de semana siguiente todo estaba preparado para subir a bordo de un enorme avión. Pero nos dieron una mala noticia, no se podía viajar en avión hasta pasada una semana, como consecuencia de que el monte Vesubio se puso en erupción y los aviones y todos sus pasajeros corríamos mucho peligro . ¡Qué pena, teníamos muchas ganas de conocer Italia!
Al día siguiente la cosa cambió y pudimos embarcar con destino a Nápoles. Mi primera excursión sería ver el Monte Vesubio, era arriesgado después de las noticias que veía por televisión, pero tenía muchas ganas de ir de aventura, y mis padres me dieron el gusto. Pasó lo peor, el monte entró en erupción. Al principio pensé que era mi imaginación que la tierra se movía, pensé que íbamos a quedar enterrados como la ciudad de Pompeya. Tuvimos más suerte y nos pudimos poner a salvo. La lava brotaba, todo el mundo gritaba asustado, hasta las piedras volaban. Al final conseguí que todo aquello fuera una verdadera aventura.
A mi vuelta se lo conté a mis amigas y María me dijo:
-¡Qué guay! ¿Le has hecho fotos?
-Lamentablemente no.
-Bueno, no pasa nada; si ya me lo imagino.

Mi viaje a Tenerife

 por Ángel CAÑUELO 

El día 14 de abril de 2.004,fuí a Tenerife, ví volcanes con su forma cónica, su cráter, su olor a azufre etc. Conocí a un niño de allí que me dijo:
-¿Has visto el volcán? -Si le dije.
-¿Y la arena de la playa negra ? -No, yo sólo he visto lo que nos enseñaron en el colegio, las características más importantes del volcán.
Yendo para la playa empecé a ver arena negra y le dije a mi amigo:
-¿Por qué está negra la arena?
-Eso es por la lava del volcán.
-¿Qué va estallar?- Pregunté asustado.
-No. Este volcán estalló hace miles de años y no creo que vuelva a estallar hasta dentro de miles de años.
El día veinte me fuí y eché de menos a mi amigo. Desde el avión lo ví por última vez al volcán. Me fuí contento y con un poco de miedo porque estallase el volcán.

Relato. Vivir la erupción de un volcán

Hemos estudiado en clase los volcanes. Y además de ese conocimiento científico del vulcanismo se ha planteado una actividad literaria: escribir un relato en estilo directo en el que la acción se desarrolle coincidiendo con la erupción de un volcán. Se debía ambientar la historia utilizando los conocimientos adquiridos en la Unidad.

En las siguientes entradas publicaremos algunos textos escritos por alumnos y alumnas de clase...

El ciclo del agua

Hoy hemos trabajado en clase el ciclo del agua. Los esquemas que habéis hecho estaban muy bien realizados. Pero para que repaséis el concepto así como para comprobar que lo habéis entendido perfectamente os voy a ofrecer dos enlaces.

• El ciclo del agua, 1
• El ciclo del agua. 2

¿Cuál os parece que lo explica mejor? ¿Habéis hecho las actividades?, ¿han sido difíciles? Explicad cuál de las dos páginas os parece más completa y porqué. Haced una entrada respondiendo a estas cuestiones.

Los Tsunamis

Hemos visto en clase que los tsunamis son olas gigantes producidas por los maremotos que llegan a provocar gigantescos daños a las localidades costeras a donde llegan.
Para que entendáis mejor las causas de los tsunamis y las graves consecuencias que acarrean os invito a que veáis la siguiente infografía publicada por la página Web  Consumer del grupo Eroski.

• LOS TSUNAMIS.

Matemáticas. Tema X. LOS ÁNGULOS

Hemos comenzado el tema de los ángulos. Es muy importante repasar los conceptos y hacer actividades que nos sirvan para fijar todo lo que estamos aprendiendo.
El blog de nuestros compañeros y compañeras de 5º B ha publicado una entrada muy interesante con dos enlaces. En el primero hay un repaso de los conceptos trabajados en la unidad. En el segundo te encontrarás con numerosas actividades sobre los ángulos.
Visita la entrada y repasa:

• Los ángulos