Muñecos de guiñol

Ya habéis terminado vuestros personajes  hechos en papel maché. Cada uno ha realizado el personaje que interpretaréis de las distintas obras de teatro de guiñol que hemos adaptado a partir de textos de Gloria Fuertes.
En el primer trimestre del próximo curso comenzaremos a ensayar las obras para representarlas ante los compañeros y compañeras de los distintos grupos.

El efecto invernadero

En esta última quincena hemos trabajado, dentro del área de Conocimiento del Medio, la unidad didáctica EL CLIMA.  En él hemos abordado el tema del cambio climático como consecuencia del "efecto invernadero"
Los distintos recursos TIC los hemos utilizado en nuestro trabajo. La propia unidad didáctica que hemos utilizado está en Internet: "El clima"
Y el trabajo final que habéis realizado ha consistido en preparar una presentación sobre "EL EFECTO INVERNADERO". A continuación os muestro algunas de las mejor realizadas.

Efecto invernadero. rafael

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Presentación efecto invernadero. elena

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El efecto invernadero. ana maría

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El efecto invernadero. ángel

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El efecto invernadero.mónica

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El efecto invernadero.susana

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Cuerpos geométricos

Se denominan cuerpos geométricos a aquellos elementos que ocupan un volumen en el espacio desarrollándose por lo tanto en las tres dimensiones de alto, ancho y largo; y están compuestos por figuras geométricas.
Se distinguen dos clases de cuerpos geométricos:
Los poliedros — o cuerpos planos, que son cuerpos geométricos compuestos exclusivamente por figuras geométricas planas; como por ejemplo el cubo.
Los cuerpos redondos — que son cuerpos geométricos compuestos total o parcialmente por figuras geométricas curvas; como por ejemplo el cilindro, la esfera o el cono.
Para saber más...
En clase vamos a construir distintos poliedros y cuerpos redondos, a la par que estudiaremos sus elementos y características.
Si quieres repasar puedes hacer estas actividades jclic en el siguiente enlace: Cuerpos geométricos.

Población y economía

En este tema abordaremos dos ciencias vitales para conocer las actividades del ser humano.

• Por un lado la demografía con conceptos como densidad de población, población rural y urbana, crecimiento natural, migraciones...
• Por otro la economía, donde analizaremos cómo los seres humanos satisfacemos nuestras necesidades; por lo que hablaremos de producción, consumo, sectores productivos...

Este tema lo trabajaremos íntegramente desde una Unidad Didáctica que he elaborado para la ocasión y se encuentra en Internet.

• POBLACIÓN Y ECONOMÍA.

Entrando a través del anterior enlace vamos a conocer los contenidos de la Unidad y la propuesta de actividades a realizar.

Teatro: acotaciones, actos y escenas

Tras trabajar en el aula el teatro y sus elementos habéis hecho la siguiente actividad: teníais que elegir tres de los personajes que ilustran esta entrada y con ellos inventar un  breve diálogo teatral en el que interviniesen. Debíais incluir acotaciones.
En clase ya hemos oído los mejores diálogos, leídos por sus autores o autoras. A continuación podéis leerlos.

UNA ESTAFA DE VERDAD

Por Rafael Carrasco

(Nuestro amigo y astronauta Antonio Anmstring se encontraba de misión en el planeta Marte, en busca de material para investigar.)

ASTRONAUTA: ¡Que es aquello que hay en movimiento! Parece que en este planeta hay vida. Es como lo había imaginado un marciano, verde, pequeño, rechoncho y con antena.

ASTRONAUTA: Intentaré comunicarme con él a ver si podemos entendernos.

(El astronauta se dirige al marciano un poco temeroso.)

ASTRONAUTA: Hola amigo vengo en son de paz, soy un habitante del planeta Tierra, ¿tú me entiendes?

MARCIANO: Pues “dabuti” ya que paso todos los veranos en la playa de Fuengirola.

ASTRONAUTA: ¡Cómo! Entonces igual que yo, ¿cómo es que no hemos coincidido?

MARCIANO: Porque cuando atravieso la atmósfera terrestre me transformo en guiri alemán, y mi piel se pone roja como una gamba.

ASTRONAUTA: Ya me parecía a mí. Con esa pinta te habría reconocido en cualquier sitio, ya sea en la playa o en el Polo Norte.

NARRADOR (voz en off): El astronauta pensó que podría venderle la exclusiva a la reportera Carmeles y así sacar un dinerillo extra para no tener que pasar otro año más las vacaciones en Fuengirola, como llevaba haciendo veinte años y le gustaría cambiar a una playa paradisíaca.

ASTRONAUTA: Oye amigo verde, te gustaría poder ser una estrella en mi planeta.

MARCIANO: No sé, no sé, eso debe ser muy peligroso.

ASTRONAUTA: Que va, y además podrás tener todo lo que deseas.

MARCIANO: ¿De verdad?

ASTRONAUTA: Déjame que hable con mi amiga la reportera Carmeles.

NARRADOR (voz en off): El astronauta se dirigió hacia la nave para ponerse en contacto con la periodista y así poder concertar una exclusiva a nivel mundial, pero a pago de una cuantiosa cantidad de dinero.

(El astronauta se dirige a la nave y llama a la reportera por teléfono vía satélite)

REPORTERA: ¿Dígame?

ASTRONAUTA: Hola Carmeles, tengo la exclusiva de tu vida.

REPORTERA: Si es un montaje no me interesa.

ASTRONAUTA: ¿Qué te parece una entrevista a un ser de otro planeta? Sería tu mayor triunfo.

REPORTERA: Y cuánto me va a costar la broma.

ASTRONAUTA: Hombre, esto no es gratis.

REPORTERA: Bueno, el precio lo pones tú, no hay ningún problema.

ASTRONAUTA: Esa es mi chica. Lo haremos vía satélite desde la nave porque cuando pasa la atmósfera terrestre se transforma en un guiri.

REPORTERA: De acuerdo, me pongo manos a la obra y en un par de horas lo tengo todo preparado.

ASTRONAUTA: Me pongo manos a la obra.

(El astronauta puso muy guapo al marciano, lo lleva a la nave, y lo tiene todo preparado en el tiempo previsto.)

REPORTERA: En exclusiva mundial la única entrevista a un marciano, no se lo pierda, es la única oportunidad de verlo.

ASTRONAUTA: Con todos ustedes, aunque e intentado poner guapo al marciano feo.

NARRADOR (voz en off): Todos estaban muy sorprendidos porque en televisión solo se veía un guiri muy colorado ya que su imagen al pasar la atmósfera, era como cuando el viajaba a la Tierra. Fue todo un chasco mundial.

EL INCENDIO

Por Ana María Carrasco

ESCENA 1

( En el escenario aparece un edificio en con unas pocas de llamas y un camión de bomberos. Entran al escenario el bombero y el abogado)

BOMBERO- Oiga, disculpe señor, en el edificio no puede entrar nadie. Está terminantemente prohibido entrar en él.

ABOGADO-(gritando).Pero ahí dentro está la documentación de un juicio muy importante que todavía no está resuelto.

(Entra en el escenario la periodista)

PERIODISTA- Disculpe,¿ tiene unos minutillos para hablar?

BOMBERO-¡Por supuesto!

PERIODISTA- ¿Cómo va el edificio?

BOMBERO- Va muy bien, el fuego ya está controlado

PERIODISTA- ¿Las llamas han llegado ha alcanzar todo el edificio?

BOMBERO- No, llegamos a tiempo y las llamas sólo han alcanzado la primera planta.

ABOGADO- (Dudoso y a la vez contento)¿Sólo a la primera?¡Y yo que creía que toda la documentación del juicio y todos los demás papeles se habían quemado!

CON UN MARCIANO EN LA LUNA

Por Ángel Cañuelo

ASTRONAUTA- (Dijo contento...) ¡Por fin soy mayor, voy a cumplir mi sueño!

REPORTERA- ¿Cuál es tu sueño?

ASTRONAUTA- Mi sueño es viajar a la Luna, y entonces haré fotos, y cuando llegue a la Tierra te las entregaré para que se las des a tu jefe y entonces ganaré muchos dineros y podré, yo y mis padres, salir de números rojos.

REPORTERA- Buena idea pero, si estáis en números rojos¿cómo vas a alquilar un cohete?

ASTRONAUTA- No te preocupes por eso, mi abuelo tiene en su campo. Uno que compró cuando le tocó la lotería, y me imagino que me lo dejará.

REPORTERA- ¿Cuándo vas a empezar el viaje?

ASTRONAUTA- Pues, no lo sé, quizás este sábado, porque mientras preparo la botella de oxígeno, el traje, la comida... me puede llevar 2 o 3 días.

REPORTERA- Por fin llegó el día.

ASTRONAUTA- Ya son las 7, tengo que darme prisa.

REPORTERA- Yo ya estoy vestida y con la cámara preparada.

ASTRONAUTA- ( Cuando el cohete despegó y el astronauta llegó a la Luna se encontró con compañía, un marciano) Hola marciano,¿ me puedes enseñar lugares para conseguir fotos?

MARCIANO- Claro que sí, ven, acompáñame.

ASTRONAUTA- ¿Qué es esto?

MARCIANO- Esto es el famoso cráter de la Luna, es el más grande.

ASTRONAUTA- Con esto y unas pocas fotos más me iré a la Tierra.

MARCIANO- Yo solo me sé cuatro cosas importantes.

ASTRONAUTA- Con eso me vale.

MARCIANO- ( A las cuatro terminaron de hacer fotos) Buen amigo, adiós.

ASTRONAUTA- ( Triste) Adiós, y muchas gracias.

REPORTERA - ( Cuando el astronauta llegó a la Tierra le dijo...) Con la cámara que puse en el cohete he conseguido tus fotos, no hace falta que me las enseñes, ya se las he dado a mi jefe,y toma, esta es tu parte.

ASTRONAUTA- Gracias.

UNOS EXTRATERRESTRES EN LA TIERRA

Por Mari Carmen Cabello

(Entra en el escenario la presentadora de televisión)

PRESENTADORA .- Estamos aquí para presenciar la salida de un cohete con un astronauta a Urano. comienza la cuenta atrás: 3, 2, 1... despegue...

(El cohete llega a Urano)

ASTRONAUTA.- Al fin llegué después de tanto viaje. (Suena una voz extraña a voces) Extraterrestre, extraterrestre a la vista rápido, rápido escondeos que viene.

(Todos los extraterrestres se esconden)

ASTRONAUTA.- ¡ Vengo en son de paz! y no soy ningún extraterrestre. solo he venido a hacer unas cuantas fotos.

(todos murmuran)

TODOS.- Waaassssasssssaaa

EXTRATERRESTRE.- Está bien, puedes quedarte el tiempo que necesites pero con una condición.

ASTRONAUTA.-¿Cuál?.

EXTRATERRESTRE.- Que nos lleves a ese lugar de donde vienes tú. pero luego nos devuelves aquí, ¿vale?.

ASTRONAUTA.- ¡Trato hecho!.

(El astronauta vuelve con las fotos y con los extraterrestres, todo el mundo queda sorprendido)

TODO EL MUNDO.- ¿Qué hacen aquí esos extraterrestres?, y qué monos son, míralos...

PRESENTADORA.- Parece que tenemos compañía .
ASTRONAUTA.- No, sólo van a hacer unas cuantas fotos y luego volverán a casa.

TODO EL MUNDO.- No,que se queden, que se queden, por favor...

ASTRONAUTA.- Está bien, se quedarán..., si ellos aceptan.

EXTRATERRESTRES.- Sí claro, si no somos mucha molestia.

TODO EL MUNDO.- ¡Bieeennn!

(Se cierra el telón).